| Урок 1 | Утверждение, вопрос, отрицание, времена | - | |
|---|---|---|---|
| Задание 1 | Простые предложения | ||
| Задание 2 | Утверждение, вопрос и отрицание | ||
| Урок 2 | Вопросы с вопросительными словами | - | |
| Задание 1 | Вопросы с вопросительными словами | ||
| Урок 3 | Глагол to be и предлоги места | - | |
| Задание 1 | Вспомогательный глагол to be | ||
| Задание 2 | ГЛАГОЛ TO BE В НАСТОЯЩЕМ ВРЕМЕНИ (PRESENT SIMPLE) | ||
| Урок 4 | Артикли | - | |
| Задание 1 | Артикли | ||
| Задание 2 | Роль артиклей в английских высказываниях | ||
| Задание 3 | Правила употребления артиклей | ||
| Задание 4 | Частные правила употребления артиклей | ||
| Урок 5 | Местоимения | - | |
| Задание 1 | Местоимения | ||
| Задание 2 | Притяжательные местоимения | ||
| Урок 6 | Степени сравнения прилагательных | - | |
| Задание 1 | Степени сравнения прилагательных | ||
| Урок 7 | Предлоги времени, даты и числа | - | |
| Задание 1 | Предлоги времени, даты и числа | ||
| Урок 8 | Слова, определяющие количество, меру и степень | - | |
| Задание 1 | Слова, определяющие количество, меру и степень | ||
| Урок 9 | Обороты There is, there are Предлоги места Порядок прилагательных в предложении | - | |
| Задание 1 | Обороты There is, there are Предлоги места Порядок прилагательных в предложении | ||
| Урок 10 | Модальные глаголы | - | |
| Задание 1 | Модальные глаголы | ||
| Урок 11 | Продолженное время | - | |
| Задание 1 | Present Continuous (Продолженное время) | ||
| Урок 12 | Темы для разговора | - | |
| Задание 1 | Темы для разговора | ||
| Урок 13 | Perfect(совершенное время) | - | |
| Задание 1 | Perfect(совершенное время) | ||
| Задание 2 | Present Perfect (Настоящее совершенное) | ||
| Задание 3 | Past Perfect (Прошедшее совершенное) | ||
| Урок 14 | Побудительные предложения | - | |
| Задание 1 | Побудительные предложения | ||
| Урок 15 | Фразовые глаголы | - | |
| Задание 1 | Фразовые глаголы | ||
| Урок 16 | Английские времена | - | |
| Задание 1 | Английские времена | ||
| Урок 1 | Утверждение, вопрос, отрицание, времена | + | |
|---|---|---|---|
| Задание 1 | Простые предложения | ||
| Задание 2 | Утверждение, вопрос и отрицание | ||
| Урок 2 | Вопросы с вопросительными словами | + | |
| Задание 1 | Вопросы с вопросительными словами | ||
| Урок 3 | Глагол to be и предлоги места | + | |
| Задание 1 | Вспомогательный глагол to be | ||
| Задание 2 | ГЛАГОЛ TO BE В НАСТОЯЩЕМ ВРЕМЕНИ (PRESENT SIMPLE) | ||
| Урок 4 | Артикли | + | |
| Задание 1 | Артикли | ||
| Задание 2 | Роль артиклей в английских высказываниях | ||
| Задание 3 | Правила употребления артиклей | ||
| Задание 4 | Частные правила употребления артиклей | ||
| Урок 5 | Местоимения | + | |
| Задание 1 | Местоимения | ||
| Задание 2 | Притяжательные местоимения | ||
| Урок 6 | Степени сравнения прилагательных | + | |
| Задание 1 | Степени сравнения прилагательных | ||
| Урок 7 | Предлоги времени, даты и числа | + | |
| Задание 1 | Предлоги времени, даты и числа | ||
| Урок 8 | Слова, определяющие количество, меру и степень | + | |
| Задание 1 | Слова, определяющие количество, меру и степень | ||
| Урок 9 | Обороты There is, there are Предлоги места Порядок прилагательных в предложении | + | |
| Задание 1 | Обороты There is, there are Предлоги места Порядок прилагательных в предложении | ||
| Урок 10 | Модальные глаголы | + | |
| Задание 1 | Модальные глаголы | ||
| Урок 11 | Продолженное время | + | |
| Задание 1 | Present Continuous (Продолженное время) | ||
| Урок 12 | Темы для разговора | + | |
| Задание 1 | Темы для разговора | ||
| Урок 13 | Perfect(совершенное время) | - | |
| Задание 1 | Perfect(совершенное время) | ||
| Задание 2 | Present Perfect (Настоящее совершенное) | ||
| Задание 3 | Past Perfect (Прошедшее совершенное) | ||
| Урок 14 | Побудительные предложения | + | |
| Задание 1 | Побудительные предложения | ||
| Урок 15 | Фразовые глаголы | + | |
| Задание 1 | Фразовые глаголы | ||
| Урок 16 | Английские времена | + | |
| Задание 1 | Английские времена | ||
Приветствую Вас, друзья! Раньше я и не думала, что куклы станут моим хобби и бизнесом, но сейчас с удовольствием занимаюсь этим делом. Я создала группу